职业教育中外人文交流品牌构建的现状、挑战及对策
添加时间:2025-05-28 阅读次数:45
职业教育中外人文交流品牌构建的现状、挑战及对策
黄德凯
宜宾职业技术学院
摘要:为增强职业教育的适应性,向共建“一带一路”提供技术服务与人才支持,促进国与国之间民心相通、助力各国发展作出“中国贡献”,构建职业教育中外人文交流品牌势在必行。当然,打造职业教育中外人文交流品牌肯定会遇到诸多困难和挑战,其建设之路也不会一帆风顺。因此,结合职业教育人文交流品牌构建的特征,提出切实可行的建设路径和策略,有助于我国构建职业教育人文交流品牌,助力人文交流在职业教育国际合作中发挥基础性、先导性和长效性作用,进而推动职业教育参与“一带一路”建设和人类命运共同体构建。中外人文交流不仅是推动职业教育国际化高质量发展的重要路径,也是新时代教育“走出去”的重要路径,更是教育强国建设的重要内容。品牌构建作为中外人文交流的核心内容以及职业教育国际化高质量发展的重要标志,是推动职业教育国际化高质量发展的必由之路。因此,围绕品牌构建的意义、现状、挑战以及对策等进行深度分析,从而打造可具操作性的职业教育中外人文交流品牌,这对于新时代中国引领国际职业教育发展,推动中外人文交流和构建人类命运共同体具有重要意义。
关键词: 职业教育;人文交流品牌;“一带一路”;品牌意识;
基金资助: 教育部中外人文交流中心与“一带一路”职业教育发展人文交流研究院2022年度人文交流专项研究课题“基于‘高铁名片’的职业教育中外人文交流品牌构建路径研究”(项目编号:2022-IIPERVED-06);
专辑: 社会科学Ⅱ辑
专题: 职业教育